【キーワード】

日本の労働力不足

外国人の増加、多様化の加速、コロナ禍収束後の職場の混乱

生活者としての外国人、地域の国際化、多文化共生社会

多言語化の限界、日本人市民の意識の改革

やさしい日本語によるコミュニケーション　相互理解

コーディネーター

胡子 和子

経歴

有資格日本語教師（日本語教師養成副専攻課程修了、日本語教育能力検定試験合格）
広島大学大学院国際協力研究科　教育文化専攻博士前期課程修了（教育学修士）　　　　　　　　　　　　　　　　
青年海外協力隊日本語教師として派遣（中国　西安交通大学）
2009年6月　広島県江田島市立小学校（複数）で外国語活動非常勤講師（～2015年）

2015年 広島県立大柿高等学校　中国語非常勤講師　（1年間）

2017年4月  文化庁日本語教育スタートアッププログラム（報告書→2016年、2017年、2018年）コーディネータ委嘱 江田島市にて日本語教室の立上げ、運営（～2019年3月）
2019年4月　江田島市国際交流協会委託事業「えたじま日本語クラブ」チーフコーディネーター（～現在に至る）
2018年7月（一社）広島湾地域資源ネットワーク代表理事　就任（～現在）

資格等

2006年 3月 TOEIC 850点取得
2010年 2月 実用英語検定試験　準１級
2018年 2月 地域日本語教育コーディネーター取得（文化庁研修）
2018年12月 外国人技能実習事業　日本語指導担当者実践セミナー修了(JITCO)
2019年 3月 HSK（中国漢語水平考試）6級レベル取得

日本語教育に関する経歴

日本語学校、専門学校にて留学生の日本語教育に従事
私立福山大学　留学生センター講師及び留学生への日本語教育（非常勤講師）を担当

その他（非常勤講師）

JICA研修員、技術者、米国海軍連絡官、企業研修生、介護実習生入国後日本語研修、島根県立大学短期留学生日本語講習、定住外国人就労支援日本語講習など

日本語教師養成に関する経歴

私立比治山大学非常勤講師（日本語教育概論Ⅰ担当）　2012～現在至る）

その他の研修、講師歴

江田島市内小学生への国際理解教育講座担当、江田島市の日本語支援ボランティアを対象とした、やさしい日本語研修、多文化共生理解教育研修会講師（主催：独立行政法人国立青少年教育振興機構 国立江田島青少年交流の家）

実践を通して

介護実習生を受け入れる病院での日本語能力試験対策講座の開催。日本語の授業だけでなく、外国人実習生から相談、病院との橋渡し、コーディネーター業務を行う。

2019年　ベトナム人介護技能実習生12名　9名 JLPTN3レベル合格実績

受入れ側の病院関係者から、外国人への対応の不安、外国人についての情報収集、日本語教育の実態を質問されるなどを通して、地域の多文化共生社会を作るためには、外国人、日本人双方への働きかけの重要性を痛感。